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一、方法指导
大家知道，“事实胜于雄辩”，这就足见事实论据在论证过程中的重要性。那么，在议论文中怎样进行事实论据群的运用呢？在这里介绍一种简单易行的组合方法：剪辑组合法。剪辑组合法，就是将所举的众多事实进行高度的概括、综合、浓缩，随之剪辑成一个个“小单元”，再利用电影中的蒙太奇手法把它们串起来，以达到有力论证论点的作用。剪辑的内容要分不同类型、不同角度、不同层次，从而使论据群能够全方位深入地论证论点。从而达到他山之石，可以攻玉的效果。
【举例分析】
语言--沟通的加速度
广东一考生
燕子对鸣，才能微雨双归；鸳鸯互啼，才能相对浴衣；母牛长哞，才能母子相依。而苍狼厉嗥，才能唤来群狼共御敌；雄鹰尖唳，才能威慑敌胆所猎无失。如果你在人群里失去共同语言，无可奈何地沉默，那你就是可怜的“落花人独立”。沟通需要语言，语言是沟通的加速度。
语言是出征将士的倚天长剑，是匕首，是攻无不克战无不胜的杀手锏，如果你用对了的话。是语言，让苏秦联合六国，使强秦心惊胆战；是语言，让诸葛亮说服东吴，使八十三万曹军葬身火海；是语言，让周恩来在亚非会议上一鸣惊人，使亚非各国对中国刮目相看；是语言，让水均益、白岩松打动了亿万观众的心，使我们对央视有更高的评价……语言是友谊的助推剂，语言是亲情的粘合剂，语言是关爱的爆器，因为语言是沟通的加速度啊！
如果失去共同语言，如果人人都不会正确使用语言，难以想象地球将是怎样一个糟糕的世界，人的心灵是怎样荒芜的一片沙漠。那样的世界，是失去摩天大楼，失去良田好稻，失去四大发明，失去现代文明，失去古代辉煌的洪荒社会。那样的心灵，是失去“海上生明月，天涯共此时”的共鸣，失去“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的震撼，失去“自信人生二百年，会当击水三千里”的赞赏，失去“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的坚贞，失去“生死契约，与子相悦；执子之手，与子偕老”的动情。语言是何等的重要！语言是何等的必需！
语言能连结千古，让古代的文明在沟通中与时俱进，不断发展，铸成现今的辉煌。语言能跨越时空，让苏格拉底、柏拉图、莎士比亚、仲尼、太白和鲁迅与我们有无声的沟通，有心灵的对话。语言在情侣的沟通中，是浪漫神奇的鹊桥；语言在师生的沟通中，是坚实耐用的阶梯；语言在父子的沟通中，是朴实无华的船桨；语言在朋友的沟通中，是忠实诚恳的邮票。语言为沟通添色加彩，沟通在语言中辉煌灿烂。让语言成为沟通的最亲密朋友吧！正确而共同的语言，乃是沟通加速度。
这是2004年的一篇高考佳作，文章以“语言是沟通的加速度”为主旨贯穿全文，切合话题“语言与沟通”。整篇文章构思缜密，脉落分明，思路开阔。而全文最突出的特点莫过于运用了剪辑组合的方法，开头从动物的和鸣起笔，组合了“燕子对鸣”、“鸳鸯互啼”、“母牛长哞”、“苍狼厉嗥”、“雄鹰尖唳”、“落花人独立”，引出语言对人类的重要，然后说出自己的观点：沟通需要语言，语言是沟通的加速度。在阐释中，作者从正反两方面入手，剪辑的内容充实，从古到今，由中到外。正面剪辑了“苏秦合纵”、“诸葛亮说吴”、“周恩来外交”、“水均益白岩松演播”、进行组合，反面却是剪辑组合了“海上生明月，天涯共此时”、“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”、“自信人生二百年，会当击水三千里”、“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”、“生死契约，与子相悦；执子之手，与子偕老”等诗句，用语精炼，摆脱了一般人冗长交待的写法，语虽简，意却丰。最后剪辑组合了几个比喻：“情侣”中的“鹊桥”、“师生”里的“阶梯”、“父子”间的“船浆”、“朋友”间的“邮票”。这种剪辑组合的方法使文章的形式与内容得到了恰如其分的统一。
二、配套训练
话题1：羊群里有领头羊，平时一般都是由头羊领路，然后其它的羊才会跟着动，就算是走向屠宰场也决不会有一只羊离开羊群另觅生路。实际上我们人何尝不是这样呢？大都是急匆匆地跟在别人做过的事的后面，盲目地重复着“别人的故事”。请你根据自己的亲身经历和体验，以“走出盲从”为话题写一篇文章。
注意：
①所写内容必须在话题范围之内。所给的材料，在文章中可用也可不用。
②可以记叙经历，编述故事，发表议论，抒发感情等。
③立意自定。
④文体自选。
⑤自拟题目。
⑥不少于800字。
话题导写：在现实生活中，人们心中都有一种从众心理，以为跟着别人走总不会错，更何况还有法不责众的原则，因此立意时就不能仅仅限于事例中的具体的羊，而要善于联想，善于从自己熟悉的生活入手，切入话题，以小见大，体现构思的巧妙。在审题时要注意抓住提示语中的“实际上我们人何尝不是这样呢？大都是急匆匆地跟在别人做过的事的后面，盲目地重复着'别人的故事'”，由此，还可以从反省的角度去反思自我，从而总结出这一人生阶段的人生经验，为今后的路找出一面明亮的镜子。对于文体的选择，“盲从”容易使人联想到写成议论文，剖析生活中种种盲从的危害，从而飞扬个性独立的旗帜；其实写成生动的记叙文亦可，记叙自己走过的一段盲从之路，从而得出一个启示，不过在写时要特别注意把握对盲从心理的刻画。
话题2：2004年雅典奥运会，中国女排经过顽强拚搏，终于获得了奥运冠军，国人为之一震。而教练陈忠和无论在什么情况下脸上都流露出那自然、随和、自信、豪迈的浅浅微笑，既给了女排姑娘们以鼓舞，又给对手们以压力，还深深地征服了观众。事后，陈忠和脸上那自然、自信、豪迈的浅浅微笑始终受到了媒体的极大关注。有些媒体就曾以《女排雅典艰难夺冠，教练微笑宠辱不惊》为题对陈忠和的微笑作了高度评价。请你根据以上内容，联系生活实际，以“微笑的力量”为话题写篇文章。
注意：
①所写内容必须在话题范围之内。所给的材料，在文章中可用也可不用。
②可以记叙经历，编述故事，发表议论，抒发感情等。
③立意自定。
④文体自选。
⑤自拟题目。
⑥不少于800字。
话题导写：有位哲人曾经说过：微笑是我们这个世界上最明朗的语言。君不见“渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”，君不见“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”。现实俗语中也说：笑一笑，十年少。我们知道，发自内心的微笑往往是最美丽的，就像是“蒙娜丽莎的微笑”，感动了无数的人。一个人在生活中不能没有微笑。记得有句歌词是这样写的：请把你的歌带回你的家，请把你的微笑留下。笑有时可以给人以鼓励和安慰，使人增添自信的力量。笑也可以给人以生命的关怀，让人感受到人间的温情。真诚的微笑犹如炎炎夏日里的一缕凉风，能驱散疲劳；又如沉沉黑夜里的一支火把，可指引方向。在具体写作时，我们可以叙写自己在解决问题后发自内心的微笑；也可以写自己在面对困难之时感受到来自真诚的微笑关怀；还可以写自己如何用内心的真诚去关怀别人，使别人有了内心的微笑；当然还可以写发自内心的微笑所带给对手的震撼，可以比较各式各样的微笑带给人们的思考等等。
大家知道，“事实胜于雄辩”，这就足见事实论据在论证过程中的重要性。那么，在议论文中怎样进行事实论据群的运用呢？在这里介绍一种简单易行的组合方法：剪辑组合法。剪辑组合法，就是将所举的众多事实进行高度的概括、综合、浓缩，随之剪辑成一个个“小单元”，再利用电影中的蒙太奇手法把它们串起来，以达到有力论证论点的作用。剪辑的内容要分不同类型、不同角度、不同层次，从而使论据群能够全方位深入地论证论点。从而达到他山之石，可以攻玉的效果。
【举例分析】
语言--沟通的加速度
广东一考生
燕子对鸣，才能微雨双归；鸳鸯互啼，才能相对浴衣；母牛长哞，才能母子相依。而苍狼厉嗥，才能唤来群狼共御敌；雄鹰尖唳，才能威慑敌胆所猎无失。如果你在人群里失去共同语言，无可奈何地沉默，那你就是可怜的“落花人独立”。沟通需要语言，语言是沟通的加速度。
语言是出征将士的倚天长剑，是匕首，是攻无不克战无不胜的杀手锏，如果你用对了的话。是语言，让苏秦联合六国，使强秦心惊胆战；是语言，让诸葛亮说服东吴，使八十三万曹军葬身火海；是语言，让周恩来在亚非会议上一鸣惊人，使亚非各国对中国刮目相看；是语言，让水均益、白岩松打动了亿万观众的心，使我们对央视有更高的评价……语言是友谊的助推剂，语言是亲情的粘合剂，语言是关爱的爆器，因为语言是沟通的加速度啊！
如果失去共同语言，如果人人都不会正确使用语言，难以想象地球将是怎样一个糟糕的世界，人的心灵是怎样荒芜的一片沙漠。那样的世界，是失去摩天大楼，失去良田好稻，失去四大发明，失去现代文明，失去古代辉煌的洪荒社会。那样的心灵，是失去“海上生明月，天涯共此时”的共鸣，失去“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的震撼，失去“自信人生二百年，会当击水三千里”的赞赏，失去“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的坚贞，失去“生死契约，与子相悦；执子之手，与子偕老”的动情。语言是何等的重要！语言是何等的必需！
语言能连结千古，让古代的文明在沟通中与时俱进，不断发展，铸成现今的辉煌。语言能跨越时空，让苏格拉底、柏拉图、莎士比亚、仲尼、太白和鲁迅与我们有无声的沟通，有心灵的对话。语言在情侣的沟通中，是浪漫神奇的鹊桥；语言在师生的沟通中，是坚实耐用的阶梯；语言在父子的沟通中，是朴实无华的船桨；语言在朋友的沟通中，是忠实诚恳的邮票。语言为沟通添色加彩，沟通在语言中辉煌灿烂。让语言成为沟通的最亲密朋友吧！正确而共同的语言，乃是沟通加速度。
这是2004年的一篇高考佳作，文章以“语言是沟通的加速度”为主旨贯穿全文，切合话题“语言与沟通”。整篇文章构思缜密，脉落分明，思路开阔。而全文最突出的特点莫过于运用了剪辑组合的方法，开头从动物的和鸣起笔，组合了“燕子对鸣”、“鸳鸯互啼”、“母牛长哞”、“苍狼厉嗥”、“雄鹰尖唳”、“落花人独立”，引出语言对人类的重要，然后说出自己的观点：沟通需要语言，语言是沟通的加速度。在阐释中，作者从正反两方面入手，剪辑的内容充实，从古到今，由中到外。正面剪辑了“苏秦合纵”、“诸葛亮说吴”、“周恩来外交”、“水均益白岩松演播”、进行组合，反面却是剪辑组合了“海上生明月，天涯共此时”、“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”、“自信人生二百年，会当击水三千里”、“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”、“生死契约，与子相悦；执子之手，与子偕老”等诗句，用语精炼，摆脱了一般人冗长交待的写法，语虽简，意却丰。最后剪辑组合了几个比喻：“情侣”中的“鹊桥”、“师生”里的“阶梯”、“父子”间的“船浆”、“朋友”间的“邮票”。这种剪辑组合的方法使文章的形式与内容得到了恰如其分的统一。
二、配套训练
话题1：羊群里有领头羊，平时一般都是由头羊领路，然后其它的羊才会跟着动，就算是走向屠宰场也决不会有一只羊离开羊群另觅生路。实际上我们人何尝不是这样呢？大都是急匆匆地跟在别人做过的事的后面，盲目地重复着“别人的故事”。请你根据自己的亲身经历和体验，以“走出盲从”为话题写一篇文章。
注意：
①所写内容必须在话题范围之内。所给的材料，在文章中可用也可不用。
②可以记叙经历，编述故事，发表议论，抒发感情等。
③立意自定。
④文体自选。
⑤自拟题目。
⑥不少于800字。
话题导写：在现实生活中，人们心中都有一种从众心理，以为跟着别人走总不会错，更何况还有法不责众的原则，因此立意时就不能仅仅限于事例中的具体的羊，而要善于联想，善于从自己熟悉的生活入手，切入话题，以小见大，体现构思的巧妙。在审题时要注意抓住提示语中的“实际上我们人何尝不是这样呢？大都是急匆匆地跟在别人做过的事的后面，盲目地重复着'别人的故事'”，由此，还可以从反省的角度去反思自我，从而总结出这一人生阶段的人生经验，为今后的路找出一面明亮的镜子。对于文体的选择，“盲从”容易使人联想到写成议论文，剖析生活中种种盲从的危害，从而飞扬个性独立的旗帜；其实写成生动的记叙文亦可，记叙自己走过的一段盲从之路，从而得出一个启示，不过在写时要特别注意把握对盲从心理的刻画。
话题2：2004年雅典奥运会，中国女排经过顽强拚搏，终于获得了奥运冠军，国人为之一震。而教练陈忠和无论在什么情况下脸上都流露出那自然、随和、自信、豪迈的浅浅微笑，既给了女排姑娘们以鼓舞，又给对手们以压力，还深深地征服了观众。事后，陈忠和脸上那自然、自信、豪迈的浅浅微笑始终受到了媒体的极大关注。有些媒体就曾以《女排雅典艰难夺冠，教练微笑宠辱不惊》为题对陈忠和的微笑作了高度评价。请你根据以上内容，联系生活实际，以“微笑的力量”为话题写篇文章。
注意：
①所写内容必须在话题范围之内。所给的材料，在文章中可用也可不用。
②可以记叙经历，编述故事，发表议论，抒发感情等。
③立意自定。
④文体自选。
⑤自拟题目。
⑥不少于800字。
话题导写：有位哲人曾经说过：微笑是我们这个世界上最明朗的语言。君不见“渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”，君不见“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”。现实俗语中也说：笑一笑，十年少。我们知道，发自内心的微笑往往是最美丽的，就像是“蒙娜丽莎的微笑”，感动了无数的人。一个人在生活中不能没有微笑。记得有句歌词是这样写的：请把你的歌带回你的家，请把你的微笑留下。笑有时可以给人以鼓励和安慰，使人增添自信的力量。笑也可以给人以生命的关怀，让人感受到人间的温情。真诚的微笑犹如炎炎夏日里的一缕凉风，能驱散疲劳；又如沉沉黑夜里的一支火把，可指引方向。在具体写作时，我们可以叙写自己在解决问题后发自内心的微笑；也可以写自己在面对困难之时感受到来自真诚的微笑关怀；还可以写自己如何用内心的真诚去关怀别人，使别人有了内心的微笑；当然还可以写发自内心的微笑所带给对手的震撼，可以比较各式各样的微笑带给人们的思考等等。