【摘 要】
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语文来源于生活,而最终服务于生活,在语文教学中,要关注学生生活,让学生感受生活、参与生活、再现生活实际。在生活情境中理解语文、运用语文,把生活经验理论化,把语文知识生
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语文来源于生活,而最终服务于生活,在语文教学中,要关注学生生活,让学生感受生活、参与生活、再现生活实际。在生活情境中理解语文、运用语文,把生活经验理论化,把语文知识生活化,从而提高学生语文素养。
Language comes from life, and ultimately serves life. In language teaching, we must pay attention to student life, let students experience life, participate in life, and reproduce the reality of life. Understand the language in the context of life, use the language, theorize the experience of life, the life of the language knowledge, so as to improve the students’ language accomplishment.
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