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通俗地说,口语交际能力就是口才,在日常语言交际中有重要地位。在教学中强调口才的培养,不仅有利于学生提高人文素养,也有助于提高学生的交际沟通能力。小学阶段是语文学习的重要奠基阶段,然而在当前的小学教育中,语文教学往往侧重于识字、阅读教学,常常忽视对于口才的培养。文章对小学语文教学中学生口才培养存在的问题和解决策略做出了一定分析。