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机制具有灵活多样性，在体制保障的前提下，创新社区教育机制建设，是应对丰富多彩、发展迥异的社区教育之必由途径，也是提升社区教育内涵，保持可持续发展动力的有益探索和尝试。笔者以上海市普陀区社区教育发展为例，深入当地社区教育发展实践，创设一系列机制建设，从而增强社区教育发展的活力。
刍议创新机制建设与社区教育发展的关系——以上海市普陀区社区教育发展为例
【摘 要】
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机制具有灵活多样性，在体制保障的前提下，创新社区教育机制建设，是应对丰富多彩、发展迥异的社区教育之必由途径，也是提升社区教育内涵，保持可持续发展动力的有益探索和尝试。笔者
【机 构】
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上海市普陀区业余大学
【出 处】
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成人教育
【发表日期】
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2012年12期
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