借《评估专家学术成果检索报告》充分展示图书馆的内涵——山东轻工业学院本科教学评估工作回顾

来源 :科技情报开发与经济 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lhbneil
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从设想、过程、效果3个方面,介绍了山东轻工业学院图书馆在本科教学评估中如何充分利用本馆文献信息资源,挖掘内在潜力,为评估专家全面翔实地检索个人学术成果的过程,展示了该馆的文献信息资源优势以及该馆对读者开展的深层次服务工作。
其他文献
针对房地产二级市场交易过程中不同决策主体行为,着重分析了房地产企业、消费者、政府之间的博弈过程,并以此为基础提出了各方在博弈的过程中的对策建议。
落实科学发展观,优化高校学生党建工作是新时期要求。本文结合工作实际,提出要在组织发展上重点优化党员发展基础工作、在党员管理上重点优化党员监督考核体系、在党员教育上
科学发展观的核心是以人为本,人事工作是专门针对人所开展的管理工作,人的心理与心理调节工作是做好人事工作的基础。本文从人的心理和行为关系出发,阐述了心理调节对做好人
列车在低速条件下,在小半径曲线的缓和曲线上多次发生脱轨事故。发现两个特别重要的因素,对行车安全、平稳起着关键性的作用。一是设置的曲线超高应适应行车速度;二是缓和曲
古语有云:"温故而知新",在学习的过程中定期对学过的知识进行复习,可以对知识更好的巩固和运用,同时为学习新的知识和理论打好基础。所以,复习在学习中占据着十分重要的地位。作
【摘 要】教学方法的变革、创新与运用是新课程改革的着力点,当前思想政治课堂教学中存在着多种教学方法,丰富教学形式的同时也给大家如何区分不同教学方法带来了困难,也容易导致无法准确有效地运用各种教学方法,影响教学效率的提高。笔者就对五种常见的教学方法:研究性教学、探究式教学、情境教学法、问题教学法、实践性教学进行了比较,阐述了他们之间的区别与联系,并探讨了在运用不同教学方法时的一些建议。  【关键词】
介绍了山东农业大学图书馆在随书附盘文献管理中存在的问题及对策,总结了该馆在管理模式方面的实践经验,对如何科学管理、有效利用随书附盘文献进行了探讨。
提出了通过分布式数据库连接组成共享资源库的构想,在组件开发的基础上,运用参数化组件技术,配合开发环境和基础组件,建立了集成系统的模型PBAM,指出在此模型规划下实施的教
通过对太原市已有的水源热泵系统进行典型研究,探讨了水源热泵系统对区域地下水的影响,提出了建设和应用水源热泵系统的建议。
【摘 要】尊重学生学习差异,创设和谐学习情境氛围,有效激活学生学习主动性和创造力是英语教学的重要目标。围绕学生英语学习需要,突出自由和谐、自然求知和自主探究策略运用,利于活化教学过程,提高课堂教学有效性。基于学生主体学习需要基础上的教学策略运用体现了生本主义教学理念,满足学生全面发展需要。  【关键词】小学英语;情境;和谐;愉悦  英语课程标准(2011年版)中强调,英语教学应在体现面向全体学生全