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【摘 要】随着时代的不断发展，教育的重要性逐渐突显，在传统的教学过程中，都是教师在讲台上为学生讲解知识点，学生只能在班级里接受教育。而且每节课的时间非常有限，这就给教育带来了严重的时间和空间限制。目前很多高校都开展了图书馆在线信息素质教育，该种教育模式能够打破传统的教育限制，学生能够不受时间和空间的限制，更加高效地进行学习。虽然如今高效图书馆在线信息素质教育在一定程度上取得了一定的教学成果，但在具体的发展过程中仍然存在一些问题，只有对这些问题进行有效的解决，才能够促进高校图书馆在线信息素质教育得到更好的发展。
【关键词】高校图书馆 在线信息 素质教育
中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2019.17.007
随着科学技术的不断进步，如今已经是信息化的时代，信息网络的出现给人们的日常生活带来了极大的改变。如今很多高校都开展了在线信息素质教育，该种教育方式充分的利用了信息化时代的优势，学生能够通过高效的教育得到更好更快的发展。图书馆在线信息素质教育已经有很长时间的历史，但我国在发展过程中起步较晚，因此在发展过程中会面临众多的困难，如何更好的解决这些问题。不断完善高校图书馆在线信息素质教育成为了相关部门应该重点研究的问题。
一、在线信息素质教育的内涵
在线信息素质教育简单的来说就是利用计算机网络平台开展信息素质教育。学生在接受教育的过程中能够不受时间和空间的限制。这样能够让学生更加高效的进行学习。在线信息素质教育主要强调的是个性化和敏锐化的教学理念。在具体的发展过程中必须要在法律道德允许的范围内容，学生接受教育以后检索信息的能力能够得到有效提高。在线信息素质教育是教育发展的必然趋势，而图书馆是发展在线信息素质教育重要的场所。我国高校图书馆在发展在线信息素质教育的过程中比较重视信息检索技能的培养、专题培训课以及网络学科资源导航等等。如今信息素质已经成为了个人整体素质的重要组成部分。如果一个人不具备良好的信息素质，将很难在社会上得到快速发展。
二、加强馆藏专业文献资源数据库的建设
在收集信息资料的过程中，图书馆普遍采用的是“大而全”的收集方法，该种方法虽然能够收集较为完善的信息资料，但是在收集过程中会耗费大量的人力物力和财力。而且也没有办法形成具有特色的馆藏，同时还会出现重复收集的情况。这样会导致图书馆的资金紧张。面对这样的问题图书馆应该做出改变，转变传统的收集方式，采用高等院校文献资源共建共享网的方式。将图书馆内的学科专业进行细致的分类，然后要求各馆将所承担学科领域的文献尽可能的收集全面。特别值得注意的是信息资源开发上，应该从全面和共享出发。这样才能够建立具有特色的馆藏。
三、高效图书馆在线信息素质教育存在的问题分析
根据现有的发展情况来看，虽然我国近几年在大力发展高校图书馆在线信息素质教育，但在具体的发展过程中仍然存在一些问题，这些问题严重阻碍了在线信息素质教育的快速发展。其中最为严重的一个问题就是缺乏统筹规划和统一的管理标准。在以往的发展过程中，教学资源的建设都是各自独立发展，因此形成了文献分布散乱的情况，面对这一问题，应该尽可能的建成全国性的网络资源和控制中心，这样才能够实现具有权威性的管理机构，同时共享工作才能够不断完善。除了要不断加强共享工作的建设，还要加强数据库资源的建设，集约化系统已经开始步入实用化的阶段，由此可见数据库资源的建立已经是大势所趋。各个单位在对文献情报进行建设的过程中，应该加强具有学科专业特色的文献数据建设，通过这样的建设方式才能够真正实现具有特色的资源建设，从而才能够尽快的发布到网络上。
四、高校图书馆在线信息素质教育的开展策略
1.更新服务理念，转变服务模式。想要更好的发展高校图书馆在线信息素质教育，首先应该做的就是转变传统的服务理念，将服务理念进行不断的更新和创新，让服务理念符合当今时代发展的要求，这样才能够进行更好的建设。从一定程度上来讲，图书馆的理念直接决定了图书馆的发展方向和发展目标。如果具备良好的发展理念，将会促进高校图书馆在线信息素质教育得到更好的发展。要确定正确的理念首先要从自身的服务、管理水平以及未来的发展目标三个方面入手。在以往的发展过程中，图书馆过分的注重“大而全”的发展理念，并且带有严重的自给自足意识，这些理念束缚了在线信息素质教育的快速发展，有图书馆不仅仅是一个馆，因此各个馆之间都应该进行高效的沟通，从而才能对资源进行高效的整合。在发展的过程中应该组织联盟内实力较为强大的高校图书馆进行课件内容的协调，然后对具体的工作进行科学合理的分工。要强调学术性的交流以及资源方面的共享。在发展的过程中应该利用特有的数据资源库获取相应的期刊、全文文献等等信息。
2.建立统筹规划、协调合作的图书馆共同体。高校图书馆在线信息素质教育想要得到更加长效持久的发展，首先应该保证的就是高校图书馆之间的资源要进行共享，传统自给自足的发展理念要彻底改变。需要建立一个图书馆共同体，这样才能够更好的进行统筹规划，从而不断协调图书馆的各项工作。图书馆之间建立一个共同体能够将各大高校的信息资源建立在一个互惠互利的基础上，在其中的每个高校图书馆都能够从中获益。从而不断促进每个高校图书馆取得更好的发展，高校图书馆想加入共同体的积极性也能够得到有效提高。
3.开发智能化和局域检索功能的网站。随着时代的不断发展，科学技术在不断进步，想要更好的发展高校图书馆在线信息素质教育，应该充分利用科学技术开发智能化的局域检索功能网站。该网站应该具备良好的推送和检索功能，并且能够在线提供相应的信息数据。通过这样的方式能够让读者快速并且准确的获取到自己所需的信息资源。
4.提高图书馆工作人员的素质。由于全新的环境，导致图书馆在线信息素质教育在发生不断的变革，传统的管理模式也在不断改变，因此对于管理人员的素质要求越来越高。管理人员在发展的过程中占据了非常重要的位置，因此管理人员必须要根据当前发展的情况改变自身的知识结构，高效的掌握从网络上获取信息的能力。从而为读者提供更加优质的服务。
综上所述，在如今信息网络大背景下，想要更好的发展高校图书馆在线信息素质教育，应该从多方面入手，不断建立各种类型和形式的数据库，提高管理人员的综合素质。不断满足本校师生教学科研所需要的特色数据。
参考文献
[1]赵肖峰，孙向晖.高校图书馆对大学生开展信息素質教育作用的研究[J].黑龙江史志，2014（13）：285-286.
[2]谭衡亚.浅析高校图书馆对大学生在线信息素质教育的作用[J].当代教育论坛（管理研究），2010（08）：98-99.
【关键词】高校图书馆 在线信息 素质教育
中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2019.17.007
随着科学技术的不断进步，如今已经是信息化的时代，信息网络的出现给人们的日常生活带来了极大的改变。如今很多高校都开展了在线信息素质教育，该种教育方式充分的利用了信息化时代的优势，学生能够通过高效的教育得到更好更快的发展。图书馆在线信息素质教育已经有很长时间的历史，但我国在发展过程中起步较晚，因此在发展过程中会面临众多的困难，如何更好的解决这些问题。不断完善高校图书馆在线信息素质教育成为了相关部门应该重点研究的问题。
一、在线信息素质教育的内涵
在线信息素质教育简单的来说就是利用计算机网络平台开展信息素质教育。学生在接受教育的过程中能够不受时间和空间的限制。这样能够让学生更加高效的进行学习。在线信息素质教育主要强调的是个性化和敏锐化的教学理念。在具体的发展过程中必须要在法律道德允许的范围内容，学生接受教育以后检索信息的能力能够得到有效提高。在线信息素质教育是教育发展的必然趋势，而图书馆是发展在线信息素质教育重要的场所。我国高校图书馆在发展在线信息素质教育的过程中比较重视信息检索技能的培养、专题培训课以及网络学科资源导航等等。如今信息素质已经成为了个人整体素质的重要组成部分。如果一个人不具备良好的信息素质，将很难在社会上得到快速发展。
二、加强馆藏专业文献资源数据库的建设
在收集信息资料的过程中，图书馆普遍采用的是“大而全”的收集方法，该种方法虽然能够收集较为完善的信息资料，但是在收集过程中会耗费大量的人力物力和财力。而且也没有办法形成具有特色的馆藏，同时还会出现重复收集的情况。这样会导致图书馆的资金紧张。面对这样的问题图书馆应该做出改变，转变传统的收集方式，采用高等院校文献资源共建共享网的方式。将图书馆内的学科专业进行细致的分类，然后要求各馆将所承担学科领域的文献尽可能的收集全面。特别值得注意的是信息资源开发上，应该从全面和共享出发。这样才能够建立具有特色的馆藏。
三、高效图书馆在线信息素质教育存在的问题分析
根据现有的发展情况来看，虽然我国近几年在大力发展高校图书馆在线信息素质教育，但在具体的发展过程中仍然存在一些问题，这些问题严重阻碍了在线信息素质教育的快速发展。其中最为严重的一个问题就是缺乏统筹规划和统一的管理标准。在以往的发展过程中，教学资源的建设都是各自独立发展，因此形成了文献分布散乱的情况，面对这一问题，应该尽可能的建成全国性的网络资源和控制中心，这样才能够实现具有权威性的管理机构，同时共享工作才能够不断完善。除了要不断加强共享工作的建设，还要加强数据库资源的建设，集约化系统已经开始步入实用化的阶段，由此可见数据库资源的建立已经是大势所趋。各个单位在对文献情报进行建设的过程中，应该加强具有学科专业特色的文献数据建设，通过这样的建设方式才能够真正实现具有特色的资源建设，从而才能够尽快的发布到网络上。
四、高校图书馆在线信息素质教育的开展策略
1.更新服务理念，转变服务模式。想要更好的发展高校图书馆在线信息素质教育，首先应该做的就是转变传统的服务理念，将服务理念进行不断的更新和创新，让服务理念符合当今时代发展的要求，这样才能够进行更好的建设。从一定程度上来讲，图书馆的理念直接决定了图书馆的发展方向和发展目标。如果具备良好的发展理念，将会促进高校图书馆在线信息素质教育得到更好的发展。要确定正确的理念首先要从自身的服务、管理水平以及未来的发展目标三个方面入手。在以往的发展过程中，图书馆过分的注重“大而全”的发展理念，并且带有严重的自给自足意识，这些理念束缚了在线信息素质教育的快速发展，有图书馆不仅仅是一个馆，因此各个馆之间都应该进行高效的沟通，从而才能对资源进行高效的整合。在发展的过程中应该组织联盟内实力较为强大的高校图书馆进行课件内容的协调，然后对具体的工作进行科学合理的分工。要强调学术性的交流以及资源方面的共享。在发展的过程中应该利用特有的数据资源库获取相应的期刊、全文文献等等信息。
2.建立统筹规划、协调合作的图书馆共同体。高校图书馆在线信息素质教育想要得到更加长效持久的发展，首先应该保证的就是高校图书馆之间的资源要进行共享，传统自给自足的发展理念要彻底改变。需要建立一个图书馆共同体，这样才能够更好的进行统筹规划，从而不断协调图书馆的各项工作。图书馆之间建立一个共同体能够将各大高校的信息资源建立在一个互惠互利的基础上，在其中的每个高校图书馆都能够从中获益。从而不断促进每个高校图书馆取得更好的发展，高校图书馆想加入共同体的积极性也能够得到有效提高。
3.开发智能化和局域检索功能的网站。随着时代的不断发展，科学技术在不断进步，想要更好的发展高校图书馆在线信息素质教育，应该充分利用科学技术开发智能化的局域检索功能网站。该网站应该具备良好的推送和检索功能，并且能够在线提供相应的信息数据。通过这样的方式能够让读者快速并且准确的获取到自己所需的信息资源。
4.提高图书馆工作人员的素质。由于全新的环境，导致图书馆在线信息素质教育在发生不断的变革，传统的管理模式也在不断改变，因此对于管理人员的素质要求越来越高。管理人员在发展的过程中占据了非常重要的位置，因此管理人员必须要根据当前发展的情况改变自身的知识结构，高效的掌握从网络上获取信息的能力。从而为读者提供更加优质的服务。
综上所述，在如今信息网络大背景下，想要更好的发展高校图书馆在线信息素质教育，应该从多方面入手，不断建立各种类型和形式的数据库，提高管理人员的综合素质。不断满足本校师生教学科研所需要的特色数据。
参考文献
[1]赵肖峰，孙向晖.高校图书馆对大学生开展信息素質教育作用的研究[J].黑龙江史志，2014（13）：285-286.
[2]谭衡亚.浅析高校图书馆对大学生在线信息素质教育的作用[J].当代教育论坛（管理研究），2010（08）：98-99.