浅析苏轼的人格精神和文学成就

来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ppcppc825406
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
苏轼是北宋著名的文学家,苏轼的散文和诗词都有极高的文学价值,他学识渊博,思想通透,在入仕后对时政有自己的思考,为百姓做了很多实事.同时他优秀的文学作品、深刻的思想、坚定豁达的人生态度和对生活的热情也为后世留下了宝贵的精神财富,本文通过苏轼的一些作品对他的散文、诗词成就和他的人格精神进行简要分析.
其他文献
随着新课改的不断深入,素质教育逐渐走入人们的视野,“核心素养”逐渐被教育各界关注重视.“核心素养”教育模式的提出,对传统的应试教育模式产生了冲击,随着素质教育的实施,
摘要:本文浅谈了对高中研究性学习课程的探索。  关键词:研究性学习探索  根据《新疆维吾尔自治区综合实践活动课程实施指导意见》的明确规定,研究性学习是高中新课改设置的一门必修课程,它集中代表了新课程核心的价值取向和基本理念,它是以学生为主体,以学生发展为本。以学生为主体,就是相信学生有巨大的潜能和很强的可塑性,尊重学生的人格和创造性。要创设条件、营造氛围、提供机会、使用学生的能动性、自主性、创造性
由白先勇主持制作的昆曲《牡丹亭》,于2004年4月开始在世界巡演,受到观众一致好评.此版《牡丹亭》最大的亮点无疑使“青春”,这对年轻观众具有一定的吸引力和诱惑力,本文通过
高中语文选修课程的建立促进了学生语文学习能力的发展.选修课程的内容更加细致也更加专业化,不仅能帮助学生们更好的学习语文,还能促进学生们的个性化发展.而且选修课程则能
《故都的秋》作为现代散文史上的名篇,深受广大读者的喜爱.中学生在阅读这篇文章的时候能够感知郁达夫对故都之秋的浓浓眷恋,可是难以理解为何郁达夫会如此钟爱这悲凉的故都
随着时代的发展,我国的教育事业也在不断发展.小学教育是学生在整个教育阶段中的重要组成部分.小学低年级德育教育也越来越受到关注,学校在对学生进行教育时,不仅要注重学生
《论语》中呈现的孔子与弟子的交往关系,被历代学者视为师生关系的典范.从《论语》中孔子与弟子之间的交往对话及相关语录中,可总结出适用于当代高中教师与学生之间沟通交往
“大语文”时代,语文的教学价值并非简单的知识传授,更多的是对学生人文情怀的培养.抗疫网课背景下,“小人物”主题单元顺应社会情境,将生活与教材有机结合.教师利用信息技术