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该文以天津海运职业学院30名学生为研究对象,通过采用实验法、文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,将目标定向教学法运用在篮球课程教学当中,对学生篮球技能水平进行了分析与研究.结果显示：在篮球课的教学中实施目标定向理论不仅强化了学生的学习动机与学习欲望,并且也极大地提高了教学质量,教学效果要高于传统的教学法.