【摘 要】
：
基于小学美术课堂互动教学模式的实践解析,首先分析出小学美术课堂互动教学模式的实践意义和存在的问题。其次通过采用游戏化教学、创设情境教学、开展小组合作探究、结合实
论文部分内容阅读
基于小学美术课堂互动教学模式的实践解析,首先分析出小学美术课堂互动教学模式的实践意义和存在的问题。其次通过采用游戏化教学、创设情境教学、开展小组合作探究、结合实际生活等四种途径。最后分析出美术课堂教学互动教学模式,有利于提高学生的美术素养,培养学生的创造性思维,提高学生的美术学习热情,从而有效提高了小学美术课堂教学的质量和教学效率。
其他文献
进行了不同施肥处理(A-90%生物有机肥+10%过磷酸钙,B-80%生物有机肥+20%过磷酸钙,C-70%生物有机肥+30%过磷酸钙,CK-不施肥)比较闽楠幼树施肥后第二年秋季的生长效果试验,结果
作为校部办公室的新人，第一天入职就接到9项处理文件的任务，这让初出茅庐的我措手不及。每天都是忙完手上的工作才发现还有文件待处理，甚至晚上还有临时文件，这让我焦头烂额。 我开始思考：怎样才能让自己在完成工作的同时，又可以获得自我提升？必须变革工作方式！ 首先，把工作事项逻辑化，构建系统。如果想要工作脉络清楚、井然有序，那就必须有系统、有秩序地工作。我发现，所有文件都有几个相同要素，如标题、涉及的
从郑州来到宜都创新实验学校这个大家庭已一年有余。依稀记得刚来时，我对自己的定位是——“外来户”。来自异省他乡的我心里总觉得和周围的一切格格不入，亦是“怕麻烦”的性格使然，我从不愿张口向同伴们求帮，“自己能做的事情自己做”，这样看似一个良好的品质，我却把自己活成了一座“孤岛”。 这样封闭的我来做班级工作，其结果可想而知。直到去年徐君老师分享的《我们“不客气”》，犹如当头一棒，瞬间打醒了我，也许，我
针对影响果树大苗移植成功率的内在因素,提出了注重移栽前环境勘察和前期措施,改进果树大苗的起挖、吊运环节的关键技术和移栽后的保活复壮养护措施、果树花穗控制、落果治理
本文主要以近距离突出煤层的防突技术为研究内容,详细的阐述了在近距离煤层突出的情况下,煤层与瓦斯赋存所呈现出的典型特征,从而对煤层的防突区域进行合理化划分。同时,根据
氢氧化钠的化学性质实验是难点,结合初中化学教学的实际,对本实验进行一体化设计。通过一次实验连续完成氢氧化钠与非金属氧化物、酸、酸碱指示剂反应以及氢氧化钠变质后的性
指出了染料废水因其有机物组成复杂、有毒物质累积量大、色度高等特点,很难进行有效的生物降解。光催化技术作为生物降解的有益补充在污水治理领域取得了很多具有工程应用前
在我国新课程教学理念下,对我国的教育事业也提出了很多的要求,主要提倡老师创新教学理念,并能够根据学生的实际情况改革教学方式。在整个教学过程中明确学生的主体地位,切实
目的:固定义齿工艺学实验课需要每名学生至少拥有一副具有统一标准的石膏模型,石膏模型上要包含制作不同种类固定修复体所需要的预备后的基牙。目前市场上面没有能够满足口腔
2月9日上午,深圳海事局在深圳市政府新闻发布厅召开新闻发布会,正式发布2021年全力建设海上安全示范区十大举措。深圳海事局副局长、深圳市水上交通安全委员会副主任曲义江表