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在小学语文课程教学中,为了提高课程教学质量,语文教师要做好课堂教学导入工作。再加上受到新课程教育教学改革理念的影响,信息技术手段成为小学语文课程教学导入的有效方式,通过利用音乐、图片、动画等方式来强化学生的感知能力,激发学生的学习兴趣和学习热情,促使学生能够积极主动的参与到课堂教学活动中,提高自身的语文核心素养。