基于ESP理论的旅游英语教学模式研究——以赣南客家文化旅游为例

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本文先对ESP理论进行概述;从经济发展和社会评价角度、教育发展方向和趋势及ESP理论的角度,对面向赣南客家文化旅游英语教学可行性进行探讨;然后从需求分析和ESP教学的特点出发,进一步探讨教学模式,分析面向赣南客家文化旅游的ESP教学存在的问题。 This article first gives an overview of the theory of ESP. From the angle of economic development and social evaluation, the direction and trend of education development and ESP theory, this article discusses the feasibility of teaching Gannan Hakka culture tourism English. Then from the characteristics of demand analysis and ESP teaching Proceed to further explore the teaching mode and analyze the problems existing in the ESP teaching of Gannan Hakka culture tourism.
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