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中职学生教育专业所开设的音乐学科教学，是为了能够更好地满足学生的就业需求，培养学生的音乐基础和技能，并提升他们的音乐素养。如此学生才可以在从事学前教育工作过程中，更好地设计音乐教学活动，这也是学生必备的知识和技能。本文笔者分析了中职学前教育专业学生音乐学习的现状，并根据自己的教学经验，提出了一些改进策略。