产出导向法在初中英语课堂教学中的应用探索

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“产出导向法”是一种具有中国特色的外语教学理论.初中英语课堂教学要培养学生的综合语言运用能力,就要进行教学方法的创新.而将“产出导向法”用于初中英语课堂教学,能够调动学生的学习兴趣,激发其学习热情,提高其英语水平.“产出导向法”重视评价的多样性,显著促进了学生的学习.
其他文献
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自党的十八大以来,在中央和政府的高度重视、大力推动下,劳动教育工作的良好气氛正逐步形成,高校也将加强劳动教育提上了日程.然而,新时代高等院校在开展劳动教育的过程中,还是存在一些从社会层面弱化劳动教育、家庭层面软化劳动教育、高校层面淡化劳动教育的问题.因此,高校要做到充分发挥家庭、社会在劳动教育中的协同性作用,大力加强高校在劳动教育中的主体作用,发挥学生骨干在劳动教育中的引领作用,以全面贯彻新时代“德智体美劳”全面发展的教育方针.
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学位
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