【摘 要】
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学生未入学时,盼望上学,而经过一段学校生活后,少部分学生就会厌学、逃学。我认为这是教育的失败,说明了教育手段和方法不符合学生成长特点。如何化解?我是这样做的。一、通
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学生未入学时,盼望上学,而经过一段学校生活后,少部分学生就会厌学、逃学。我认为这是教育的失败,说明了教育手段和方法不符合学生成长特点。如何化解?我是这样做的。一、通过交流沟通化解学生的情绪在交流中了解学生的具体情况,才能有针对性地开展工作,做到有的放矢,一把钥匙开一把锁。
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