【摘 要】
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近年来,随着教育改革的推行,语文对于学生综合认知能力的影响越来越多,作用也越来越大。初中阶段,是学生语文能力提升的关键时期。作为语文能力基本构架的写作,在学生认知发
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近年来,随着教育改革的推行,语文对于学生综合认知能力的影响越来越多,作用也越来越大。初中阶段,是学生语文能力提升的关键时期。作为语文能力基本构架的写作,在学生认知发展中的作用也愈加显著。然而,由于受到阅读量与认知状态的影响,要想使初中学生的写作能力在短期内活动大幅提升,并非易事。因此,教师应该以课外阅读为辅助,通过对于学生阅读量的增加,为语文写作教学取得更好效果奠基铺路。
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