以情育人相关论文
习近平总书记强调,要坚持显性教育和隐性教育相统一,挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人。......
【摘要】农村小学师资薄弱，想求其发展可以说是举步维艰，然而也并不是无路可走，几年的村小领导一路走来我觉得利用其得天独厚的地理位......
【摘要】教育要走进学生的心灵，尤其是小学期间，是学生养成良好习惯和正确的道德价值观的重要时期，深深地打动学生的教育才能让学生更......
随着我国对教育事业的重视逐渐提升,小学的教学设施和教学环境都在稳步上升,促进了小学教育事业的积极发展.在小学教育阶段,班主任......
不想当班主任的教师不是好园丁.众所周知,一个优秀的班主任不仅是学生安全的守护神,更是学生灵魂的导师;不仅是落实学校各项规章制......
摘 要 音乐是最富情感的艺术，音乐激发的、交流的首先是人的情感。柏拉图曾说：“对身体用体育，对心灵用音乐。”音乐是美的品味，它能使......
[摘要]本文阐明了化学教学中对学生情感培养的意义，并对如何培养学生的做了进一步的探讨。通过对学生情感的培养，可以激发学生学习化......
人类是有情感的动物,我们或许对从古至今的伟人创造的有深刻内涵的哲学不能完全理解,但我们却能理解世界上最深的情感。学生也一样......
【关键词】 聋校；班主任工作；以情育人；班集体；科任教师；家校合作 【中图分类号】 G635.1 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—......
班主任是学生成长的引导者，除了做好常规工作外，还应有一颗爱心，用真情融入学生中间，让学生愿意把你当作他们的好朋友，愿意与你多方面地......
阅读能力是英语听说读写能力中的一个重要组成部分，学生在从“听说为主”的课堂教学过渡到“读写并重”的课堂教学中来的过程中，遇到......
美的音乐能给幼儿美的感受，能够使幼儿情绪高昂地全身心投入到活动中。音乐教学，是幼儿素质教育的重要组成部分，音乐教学必须以声传情......
摘要：高职业院校因生源结构比较复杂，所以学生的管理工作不允许实施单一的管理模式。应将“情”和“爱”的主线贯穿于学生的管理的每......
【摘要】要使一个班级有良好的班风，有强大的凝集力，一向不断前进，班级管理除了做好一些常规工作外，还应有一颗爱心，用真情融入学生中间......
情感是语文教学的生命线，情感让语文充满生机和活力。在当前的语文教学中，我们应该深入理解课文，挖掘浸润的情感，拨动孩子的心弦，从而引......
教师在具备了较高的专业技能的同时，必须具备善于引导、沟通的情感素养，以情感人、以情育人、以情化人、以“能”教人。只有具备良好......
思想品德承载着育人的责任，而育人不能凭借单纯的说教，使思想品德学科流于死板、空乏。教师应该采取以情动人、以情育人的情感教学方......
音乐教学,是学校素质教育的重要组成部分。《课程标准》指出,音乐教学必须以声传情、以情育人,最大限度地调动学生的主动性,为学生......
从低年级孩子年龄特征和心理特征来看，他们感知世界的方式是用眼睛看、用耳朵听。他们的思维方式是以具体形象思维为主。通过绘本以......
〔关键词〕 体育教学；以情育人；热爱；愉悦；宽容 〔中图分类号〕 G633.96 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2012）16—......
在德育课教学中，教师要树立德育课新课改理念，遵循“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，以趣激情，以情育人，构建情趣化课堂，从而优化......
本文针对当前高校辅导员思想政治教育工作面临的新形势，结合自身工作实践和经验，提出大学生思想政治教育工作应在实践中不断创新和转......
常言道：＂人非草木,孰能无情？＂无数成功的教育实践告诉我们,爱是一种最有效的手段,是进行教育的很好的＂催化剂＂与＂润滑剂＂。老师应抓住时机,......
广安市广安区石桥小学校发扬“敢于创优、勇于争先、乐于奉献”的精神，近年来管理水平不断提高，各项工作成绩突出，先后获得了省级“德......
情感是教与学的桥梁，是师生间合作的纽带，是教学过程的催化剂。教师优美的语言、优秀的才能、真挚的情感有利于营造良好的教学心理气......
摘 要： 在构建和谐社会、全面发展职业教育的今天，职业学校学生在道德标准、价值取向、思维方式和行为生活方式等方面都发生了一系......
人民解放军的英雄形象在孩子们的心目中是高大伟岸的,解放军叔叔更是他们崇拜的对象、学习的榜样。通过书本、电视等传播媒介,他们......
【摘 要】教师的情感因素对教学的成败至关重要，体育教师应努力培养自身良好的情感品质。在教学中以情感人、以情动人、以情育人，使......
【摘要】在小学语文教学中，以提高教学质量和效率为主要目的，为学生提供良好的学习环境和教学方法，教师有必要地正确地引导学生理解和......
小学时期,班主任是学生最先接触到的一个重要角色,对于学生的成长有着重要的影响。作为小学班主任,要本着“以人为本,以情育人”的......
情感教育是指在教育过程中，把情感教育作为教学的重要手段，把情感带入教学过程中，从情感上打动学生，使学生产生情感上的共鸣，启迪想象，情......
教育的目的是为了培养人。教师肩负着培养人才的重任。在教学中，激发学生的情感，进行情感熏陶和教育，对教育的效果起着相当重要的作用......
情感是初中语文教学的灵魂,重视情感教育是语文教学的必须,也是实现语文教学目标的重要手段。初中生年龄较小,他们对社会、对他人......
引子：日前，一则针对中学生的关于“什么事使我最感动”的问卷调查引起重视。，调查显示，54％的学生认为自己“是一个不容易被感动的人”或......
班级工作是一项光荣、艰巨、辛劳而又极其复杂的工作.高校辅导员要有效地开展班级工作,就一定要把握"人皆有情"这一特点进行,切实......
要使音乐的艺术性和思维性融为一体,使德育潜移默化,沁人心脾,我们应该把握好教学的方式,以情感人,以情育人。让我们共同搭建学生......
教育是为了培养人心灵的丰富性、多样性。道德睢有落实在人心，才能化为道德主体的自觉实践。因此，我们要改变重智轻情的教育观念和教......
古语曰：“文章不是无情物。”是的，任何一篇文章，都承载着作者想要表达的情感，尤其是那些选入高中语文教材中的经典篇目，很多都是作者个......
一、师生间沟通的渠道是教师对学生的爱和学生对教师的爱爱是学生的基本心理需求,爱是形成良好师生关系的核心。没有爱就没有教育......
