【摘 要】
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本文以培养具有探索精神的新型创新人才为目标,结合我校物理学专业实际情况,分析了新的培养模式下,量子力学教学的要求,提出了基于STEM的量子力学教学模式改革。本文以氢原子
【基金项目】
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乐山师范学院2018年教育教学改革研究项目JG2018-1-36
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本文以培养具有探索精神的新型创新人才为目标,结合我校物理学专业实际情况,分析了新的培养模式下,量子力学教学的要求,提出了基于STEM的量子力学教学模式改革。本文以氢原子能量、电荷分布、电子态密度为例,以项目的方式提出问题,引导学生自主研究问题,指导学生结合实际的工程技术完成项目。将抽象的理论教学转化为可实施的工程项目,增加学生的学习兴趣,提升学生的认知能力。
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