小故事相关论文
新课标要求学生能借助图片读懂简单的故事或小短文，考虑到小学生有着好奇、爱思考的特点，在开展小学英语阅读教学的过程中，可以利用各......
写作文是在学生时代中不可缺少的一部分，提升自己的作文水平，也应该是每个人想要的。也曾听过一些讲座，但印象并不深刻，可这次“刘世国......
【摘要】国家越来越注重学生的素质教育，要培养学生成为全面发展型的人才，因此，在小学阶段的《道德与法治》课中穿插德育小故事对学生......
随着我国经济、网络和文化等各方面的发展，大部分的小学生，在家庭教育学校教育等环境的熏陶和灌输下，已懂得生活中的道理。尤其是小学......
[摘 要]政治教学中通过运用小故事创设情境的教学方法来帮助学生掌握知识，能调动学生学习政治理论知识的积极性与主动性，使学生产生......
一、课题: 《小松树和大松树》 二、教材分析: 本课是苏教版第二册的一篇课文,这是一篇寓言,这篇寓言叙写了......
摘要：“学生的错误都是有价值的”，作为教师应重视学生的错误，接纳学生的错误，变错误为促进学生发展的生成性资源，让“错误”为数学教学......
【摘要】英语故事在小学阶段中学习英语发挥极大的作用：一方面能激发学生的学习兴趣和动力;一方面帮助学生掌握和运用语言。在恰当......
【摘要】日记写作行文自由，是获取写作素材、锤炼文笔的重要途径。笔者引导小学生写日记从讲故事开始，让其养成日记写作习惯，拓展日记......
摘要：问题意识是一种关键能力，能从数学的角度发现问题和提出问题，综合运用数学知识解决简单的实际问题，增强应用意识，提高实践能力。教......
一、“雁过留痕”作文教学法 经过十多年初中语文教学一线的实践，我摸索总结出了“雁过留痕”作文教学法。所谓“雁过留痕”作文......
研究表明，孩子三岁以前的词汇差异，在很大程度上决定其成年后表达上的差距。如何使孩子“不输在起跑线上”？讲故事无疑是一个不错的选......
故事是小学生爱不释听的形式。教师如果把小故事巧妙地借给科学课堂，不仅可以活跃课堂气氛，丰富教学内容，还能将复杂的科学原理简单化......
亚当和贝瑞是法国两个年轻人，在同一家公司任小职员。2013年的一天，在上班的时候，两人离开办公室溜到了“老地方”——楼下的零食自动......
【内容摘要】小故事具有生动、形象、丰富以及典型性特点，是初中历史教学中的重要素材，教师要善于将小故事运用在历史教学中，增加教学......
书名：管理智慧 作者：谢明 出版社：中国人民大学出版社 定价：35.00元 俗话说的好“无趣则枯，有趣则盎，大凡成功者，多因兴趣使......
【摘要】在初中英语阅读教学中，教师可以利用各种类型的小故事激发学生英语阅读的兴趣，拓展英语阅读，提高学生阅读水平和英语综合能力......
一位生活在云南大理的北方姑娘每天畫上一朵云，配上名字和小故事分享在网上，给人们带来慰藉和温暖。 Zhou Yu， who lives in Dali， ......
摘 要：初中历史要想提高学生学习的兴趣，需要找准路径。笔者采取了两种做法：一是采用讲小故事的方法来吸引学生的兴趣，二是用小插图来......
摘要：教育的目的在于学生的自我教育。课堂活动是孩子的主战场和中心舞台，孩子们爱听故事，三字经等国学教本中经典小故事的不断吟诵使......
摘 要：心理学告诉我们，任何一种形式的教学刚开始时也许能使学生的注意力集中，但是时间长了就有可能产生超限抑制，学生就会走神。所以，......
大学时期的曹教授在line群组转传了一则小故事，看了以后觉得有道理： 某人得一宝贝——紫砂壶，每夜都放在床头。一次失手，将紫砂壶的......
关键词：解读误区；应对策略；故事；写作 中图分类号：G633.3 文献标识码：B 文章编号：1009—010X(2011)06—0060—01 《从百草......
“康百万”是泛指，不是指康氏家族某个人，康家历代掌门人都被世人称为“康百万”。康家兴盛于明清时期，其家族“地连三省，船行六河，马跑......
摘 要：中华优秀传统文化源远流长，积淀了中华民族最深沉的精神追求，是中国一代又一代人生生不息的文化命脉。道德与法治统编教材为中......
20年前，我从桐乡市技工学校校长岗位退了下来，我人退休了，工作依然在做。近几年打工子弟的教育问题引起大家关注，2006年3月，我在桐乡新......
【摘要】本文论述提高初中文言文教学有效性的四条路径：注重诵读，引导学生感受语言之美;创设情境，让学生在互动体验中乐学;穿插小故事......
◆摘 要：新课改背景下，对各学科课堂教学模式、班主任管理及学生的学习素养提出了更高要求。在现在的教学中，需要教师结合教学内容及......
【摘要】阅读在英语学习中占有重要的地位。通过阅读课的实践发现，小故事阅读能极大的提高学生的阅读兴趣，从而提高阅读能力。在阅读......
新课程改革以来,故事教学法成为一些政治老师的教学方法,这种教学方法能激发学生的学习兴趣,调动课堂气氛,提高课堂效率.本人从政......
摘 要：2008年的大河剧笃姬的播出引发了一轮“笃姬热”，身处动荡不安的幕末时期，拼尽全力也要守护德川家的笃姬赢得了很多人的喜欢。......
生动有趣的小故事,用于新课导入,能够取得事半功倍的效果.如果运用到其它各教学环节,同样可以见奇效.能营造轻松愉悦的学习氛围,激......
随着新课程教学改革的不断推进, 初中历史课堂也逐渐注重积极探寻可行途径来提高教学质量. 由于历史是距今较为遥远的事情, 许多学......
