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生物学实验教学是生物学教学的重要组成部分,也是学生获取生物知识的重要来源.因此,生物学实验教学的效率直接影响学生生物知识水平的高低.采用课前预习、明确实验守则、实施课堂巡视、设计实验数据记录表和课堂评价表的方法,是开展生物课堂实验教学的有效途径和最佳选择.
初中生物学实验教学的有效途径
【摘 要】
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生物学实验教学是生物学教学的重要组成部分,也是学生获取生物知识的重要来源.因此,生物学实验教学的效率直接影响学生生物知识水平的高低.采用课前预习、明确实验守则、实施
【机 构】
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盐城市步凤中学 江苏 盐城 224045
【出 处】
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理科考试研究（初中版）
【发表日期】
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2020年1期
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