新课改背景下小学信息技术课堂教学模式探析

来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chensheng76
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课改是一次非常重要的改革,从之前的应试教育到素质教育再到现在的以学生为本的新课程改革,可谓改变巨大。本文将结合小学信息技术教学现状,探讨新课改背景下小学信息技术课堂教学方法以及策略。
其他文献
利用"中国科学探险协会2002年北极科学探险考察"期间在北极朗伊尔宾地区获得的大气风温微气象脉动资料,讨论了该地区近地层湍流能谱、湍流方差、感热通量、动量通量、温度结
<正> 微波烹饪就是利用微波炉来烹饪菜肴。微波加热与常规加热的差别很大。常规加热是表面加热,不论烧、烤、蒸、煮、炒等各种方法都是先使食物的表面加热,然后通过热传导和
摘要:随着现代科学技术以及网络的发展,信息量呈现爆炸式增加,这给人们的生活、工作以及学术研究提供了方便的同时,也给人们带来了“信息超载”的危机。图书馆员作为信息与使用者的中介人员,在“信息超载”背景下,其角色既面对着机遇也面对着挑战。本文首先阐述“信息超载”的含义及原因,并探讨图书馆员角色如何转变及定位,望对今后的图书馆员工作提供一定的理论依据。  关键词:“信息超载”;图书馆员;角色转变;定位 
我国中小学“学生评教”实践尚处于发展初期,相关研究有一定积累。文章以中国知网全文数据库的中文核心期刊为样本域,对近十五年我国中小学“学生评教”的研究进行评析,以期厘清
智障儿童教育是针对儿童群体中智力因素明显低于正常学生而实施的一种特殊教育。在教学中,老师要充分认识特殊儿童的身心特征,树立强烈的敬业意识,采取可行的教学方法,并利用家庭教育的便利环境,通过学校和家庭的共同努力,帮助学生树立信心、消除自卑、学会规范日常行为,使其对学习逐渐产生兴趣,从而达到既培养学生品德,又提高教学质量的目的。  一、充分认识智障儿童的身心特点是做好智障儿童教育教学工作的前提  智障
<正>~~
随着社会经济的发展,人们对食品安全问题越发重视。在食品生产加工中,多会采取起云剂作为食品添加物,发挥乳化及增稠作用。本文提出不同类别食品中21种邻苯二甲酸酯的气相色
我在新世纪之初,特别发表“顾晓鸣猜想”的谈话(载《申江服务导报》整版),对每个个人和每个民族文化的独一无二性及其相互的关联作了哲理上的思考。不久,美国名片《黑客帝国》等纷
【正】 在八十年代,把再生资源最大限度地纳入国民经济周转已成为欧洲社会主义国家实施的一般的资源保存政策中的重要方针。正如苏联和国外社会主义国家的经验表明的那样,要