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常言道，万事开头难，一堂课有好的开头，如同百米冲刺中好的起跑。有效的课堂导入是整节课的良好铺垫，能起到分散难点、搭设台阶、承前启后的作用。能很好地激发学生学习新知识的兴趣。因此导入新课时所选用的内容必须紧扣课本，不能脱离课堂主题，否则不但没能起到帮助理解新知识的作用，反而干扰了学生对新授课的理解，造成不必要的障碍。下面谈一谈我导入新课时的几种做法。
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