【摘 要】
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<正>1问题背景在高三解题教学过程中,对于同一道题,从不同的角度去分析研究,可能会得到不同的启示,从而引出多种不同的解法.在教学中,不失时机地通过引导学生进行"一题多解"
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<正>1问题背景在高三解题教学过程中,对于同一道题,从不同的角度去分析研究,可能会得到不同的启示,从而引出多种不同的解法.在教学中,不失时机地通过引导学生进行"一题多解"训练,通过广泛地联想,使学生的思维触角伸向不同的方向、不同的层次,这样不仅能巩固复习所学知识,而且能较好地培养学生思维的广阔性.圆锥曲线是高中数学的一个重要内容,也是每年高考的一个重点.在近几年的高考及各地的模拟考试中,出现了许多精彩的考题.由于研究双曲线
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