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初中教育一直是我国基础教育的重点，我们要把探索初中课堂教学的有效性作为重中之重来抓。由于农村初中学生基础差，底子薄，学习困难；所以，提高课堂的有效性就十分重要。初中数学课堂教学，必须讲究有效，不能做无效劳动。如何实现这一目标呢？本文结合我们的教学经验浅谈如下。
如何在新课标下实现初中数学课堂教学的有效性浅谈
【摘 要】
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初中教育一直是我国基础教育的重点，我们要把探索初中课堂教学的有效性作为重中之重来抓。由于农村初中学生基础差，底子薄，学习困难；所以，提高课堂的有效性就十分重要。初中数学课
【机 构】
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重庆市开县德阳初级中学校,重庆市开县教育委员会
【出 处】
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课外阅读（中旬）
【发表日期】
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2004年期
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