【摘 要】
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独立学院是培养应用型本科人才的主要阵地.面对教育部印发的《关于加快推进独立学院转设工作的实施方案》,独立学院如何更好地实施教学已经成为相关人员思考的课题.该文以美术类设计专业课程中的设计基础课程为例,从该课程存在的师资配比失衡、人才培养方案不完善、教学大纲不健全、教学资源不足、设备简陋等问题入手,探析新形势下设计基础课程教学模式改革的有效对策,以为独立学院的课程教学改革提供参考和借鉴.
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独立学院是培养应用型本科人才的主要阵地.面对教育部印发的《关于加快推进独立学院转设工作的实施方案》,独立学院如何更好地实施教学已经成为相关人员思考的课题.该文以美术类设计专业课程中的设计基础课程为例,从该课程存在的师资配比失衡、人才培养方案不完善、教学大纲不健全、教学资源不足、设备简陋等问题入手,探析新形势下设计基础课程教学模式改革的有效对策,以为独立学院的课程教学改革提供参考和借鉴.
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