解析初中化学教学中存在的问题及对策

来源 :理科考试研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pankerong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>初中的化学课程教学是化学教育的开端,因此,搞好初中的化学教学对学生以后的学习至关重要.然而在目前的初中化学教学实践中存在着许多令人不满意的地方.故此,本文详细分析了初中化学教学中存在的问题,并就相应的问题提出有效的实施对策,以便为提高教师的教学水平提供参考.一、初中化学教学中存在的问题1.教师的教学水平有待提高在初中的教学中,部分的化学教师还沿用以前的教学模式,教学设计单一,教学理念陈旧,教师过于注重分数和成绩,
其他文献
通过分析恒温箱内外的热量平衡,建立箱体内部温度变化的动态方程,进行理论求解,并分析箱体形状系数和内热源对箱体内部温度的影响。同时设计1台有效恒温空间为1350mm&#215;340mm
以太白山地区常夏石竹幼茎为外植体诱导愈伤组织,建立常夏石竹高效再生体系;采用正交试验,研究6-BA、NAA、2-4,D等3个因素对常夏石竹愈伤组织再分化率的影响。结果表明,常夏
根据多年教学的研究,发现了等差数列与等比数列的几个内在联系,揭示了等差与等比数列的比较深入的性质。
本文在I-fuzzy拓扑空间框架下提出了pre-开集的概念,进一步研究了它的性质;接着以pre-开集为工具,用模糊逻辑语义的方法研究了pre-连续性,pre-分离性,pre-紧性,以及I-fuzzy拓扑空间
本研究以上海市淀山湖(包括元荡)12个位点为样点,于2015年1月至10月期间,以季节为时间尺度进行浮游植物、浮游动物的采集,并对样点内的理化指标进行现场测定及室内实验研究。
近年来,远程汉语教学作为一种较为流行的汉语教学形式,有着较好的发展前景。它跨时空性的特点为身处异地的教师和学生共同完成教学活动提供了可能。基于远程汉语教学的特殊性,在远程汉语教学中选用行之有效的教学方法极为重要。本文以美国佐治亚州北霍尔县高中为例,对任务教学在远程汉语教学中的应用进行了探索。在远程汉语教学形式下,如何让学生在完成任务的过程中更有效地获得汉语知识,如何更有效地习得汉语技能。基于此,本
<正>验证牛顿第二定律实验是最重要的高中物理力学实验之一,其最为经典的实验装置如图1所示,利用本装置验证牛顿第二定律参透了物理学诸多的科学方法,如控制变量法、实验环境
<正> 人口的地理分布是人口过程在空间上的表现形式,是人口在一定地域范围内某一时间的集聚状况。它的形成和发展变化,虽受自然环境的影响,但主要取决于社会经济规律的作用。
抛光是金刚石磨料应用的传统领域,即便在今天,抛光包括超精磨仍是精密加工工艺过程中的一个最重要环节。可是,常用的磨料颗粒尺寸均大于0.1μm,已不能满足高级光学玻璃、晶体
<正>随着我国新课改工作的不断深入,各学科的老师都积极投身到新课改之中,目前已经取得一定成效.笔者结合多年初中数学教学的经验,总结和归纳了当前初中数学教学中常见的一些