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随着新课改的不断深入,小学教育教学为了确保学生全面发展,学校逐渐重视学生在学习过程中的感受.为了使小学生在学习过程中快乐学习,教师逐渐采取了游戏化的教学方式.在游戏化教学方式的推动下,小学数学课堂教学逐渐拥有了更高的趣味性.
基于游戏化教学的小学数学案例设计与实践
【摘 要】
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随着新课改的不断深入,小学教育教学为了确保学生全面发展,学校逐渐重视学生在学习过程中的感受.为了使小学生在学习过程中快乐学习,教师逐渐采取了游戏化的教学方式.在游戏化教学方式的推动下,小学数学课堂教学逐渐拥有了更高的趣味性.
【机 构】
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南京市东山小学,江苏 南京
【出 处】
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新课程·上旬
【发表日期】
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2021年40期
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