高校校园体育文化特征与价值体现研究

来源 :现代交际 | 被引量 : 0次 | 上传用户:peterpetersxs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高校校园体育文化是以广大师生为主体,在一定社会条件保障的基础上与校园环境及师生体育运动需求相融合形成的。高校体育文化不仅拥有显著的特征同样也拥有不同层面的价值体现,是大学生文化生活的重要组成部分。本文就通过对高校校园文化特征与价值观进行深入研究,为高校校园体育文化构建提供理论帮助。 College sports culture is based on the majority of teachers and students as the main body, on the basis of certain social conditions and the campus environment and the needs of teachers and students formed by the integration of sports. University sports culture not only has significant features also have different levels of value embodied in college students cultural life is an important part. In this paper, by in-depth study of college campus culture characteristics and values, provide theoretical help for college campus sports culture construction.
其他文献
应用写作是高职院校少数民族预科的主要基础课程之一,不仅具有高等教育的特征,而且还带有明显的职业教育的特点,其教学质量的高低,直接影响着学生专业技术能力、社交能力等素
[摘 要]文章探讨如何培养一个积极上进的班集体,作者结合本人的班主任工作经验,阐明了班主任工作的“五到位”是建立良好班风和学风的根本保证。   [关键词]素质教育 德育理念 五到位    在高扬素质教育的今天,要做好班主任工作,不仅需要教师有无私奉献的精神、诲人不倦的热情,更要不断学习、接受、探索新的德育理念和治班思想,运用恰当的班级管理模式来管理,以“人”为本,体现教育的新理念。我担任了13年的
摘 要 纵观我国现有的民事诉讼法律,诉讼和解只是作为当事人的一项权利,并未将其规定为一种制度。诉讼和解集有诉讼行为与民事法律行为并存的双重法律性质,立法不仅应当赋予诉讼和解具有直接结束诉讼程序的效力,还应当赋予其具有与生效判决同等的法律效力。  关键词 诉讼和解 终结纠纷 民事诉讼  作者简介:崔春晓,广西师范大学2013级法学硕士,主要从事民事诉讼研究。  中图分类号:D925 文献标识码:A
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
消防配电系统是电气消防系统的组成,关乎火灾发生时的报警速度,是建筑安全的基本保障之一.鉴于此,本文针对时下建筑电气设计中常见的消防配电设计问题进行分析,结合电气设计
[摘要]阅读是重要的英语技能之一,体现了学习者的英语水平,但是在阅读中生词的出现给学习者造成了很大的障碍。根据Mondria & Boer的理论,猜测生词完全具有可行性,在此基础上本文总结了常用的几种猜测生词的方法并给予理论支持和例句解释,以便学习者能更有效、更系统地掌握猜测词义的技巧和原理。  [关键词]词汇量 上下文线索 冗余现象 构词法    阅读是人们获取信息和知识的重要途径,同时也是各项
摘 要 附带监听是指侦查机关在进行一个合法监听时,附带地、偶然地监听到监听许可记载的犯罪对象和犯罪行为以外的其他犯罪信息,包括四种类型。本文认为我国法律对附带监听所获材料的证据能力进行了规范,但仍存在不足,可通过确立相关适用原则、建立“关联性”规则等来予以改善。  关键词 监听 附带监听 证据能力  作者简介:磨海连,北京市怀柔区人民检察院。  中图分类号:D925 文献标识码:A 文章编号:10
当前,植烟土壤中长期单一地施用化学肥料,导致土壤功能退化,制约了烟区可持续发展,施用生物有机肥是植烟土壤生态修复的重要措施之一。烟叶收获后,残留大量的烟秆、烟根等烟株残体
[摘要]理想的物理教学是智力因素与非智力因素同步发展的过程。而在众多的非智力因素中,兴趣是学生接受教育的感情基础,是非智力因素中最为活跃的一个,是入门的向导,是学生探求知识,促进思维发展的巨大动力。因此,在物理教学中应注意对兴趣这个非智力因素的培养和激发。   [关键词]学习兴趣 激发 物理教学    伟大的物理大师爱因斯坦曾讲: “在学校里和生活中,工作的最重要动机是工作的乐趣,是工作获得结果时