转型发展中初中英语教学模式研究

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学校应充分利用现代信息技术,改进基于多媒体辅助英语教学的新型教学模式。新的教学模式对提高教学质量具有重大意义。如何在多元化的外语环境当中培养学生的自主学习能力,已经成为初中英语教学改革的核心问题。我们受到传统教育理念和教学模式的影响,初中英语奉行本本主义,以教师为中心,将语言学科抽象化和理论化,吹毛求疵,教人记住一些毫无用处的语法规则,甚至本末倒置,将学生的自主学习性打压。因此,引领学生转变外语学习观念,培养他们的自主学习意识,掌握自主学习策略改善这古老的教学模式势在必行。基于此,自主学习课题组基于全新词
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