论初中数学的探究式教学的策略

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新课程改革对传统的课堂而言是一次翻天覆地的变革,随着新课程改革的进行,贯彻全新的教学理念,成为数学教师的共识。探究式教学是体现新课程理念的一种全新的教学方式,已经引起许多老师的重视,也达成了一定的共识。笔者结合教学实践,就如何在初中数学课堂中实现探究式教学谈一些自己的看法,希望在推动探究式教学的课题上有一定的作用,也与同仁们探讨。
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