智能化背景下中国设计教育的思考

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国内智能化产品设计的现状目前中国院校的设计教育没有发展出自己的体系,院校的专业划分单一,教学模式与专业课程设置不规范,偏重理论。智能化产品的设计不仅是产品外观的设计,还包含了用户分析、程序设计、产品交互和界面设计等各方面的综合需求。目前中国工业设计偏重于理论教育和造型设计的培养,在用户调研、交互分析尤其是计算机基础知识缺乏,学生并不能独立的完成智能化产品从设计概念到实物产品或是 At present, the design education of Chinese colleges and universities has not developed its own system. The major of colleges and universities is divided into single units. The teaching mode and specialty courses are not standardized and the theories are emphasized. The design of intelligent products is not only the design of product appearance, but also includes the comprehensive requirements of user analysis, programming, product interaction and interface design. At present, China’s industrial design focuses on the theoretical education and modeling design, user research, interactive analysis, especially the lack of basic computer knowledge, students can not independently complete the intelligent product design concepts to physical products or
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