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随着我国教育基础改革的不断推进,格外重视课程资源,特别是对于高中物理学科来讲,课程资源是课程实施的基础和保障,而科幻作品恰恰就是一种高中物理的课程资源.基于此,本文首先详细阐述一下高中物理课程资源以及科幻作品的特点分析,随后从四个角度给出科幻作品在中学物理教学中的应用策略.以此仅供相关人士进行交流与参考.