【摘 要】
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课堂是为师生学习与交流搭建的平台,在这个平台里要使学生体验到丰富多彩的学习世界,使充满智慧的潜能被激发,就必须进行研究性学习。要开展数学研究性学习,第一,教师要树立
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课堂是为师生学习与交流搭建的平台,在这个平台里要使学生体验到丰富多彩的学习世界,使充满智慧的潜能被激发,就必须进行研究性学习。要开展数学研究性学习,第一,教师要树立研究性学习理念,使学生以类似科学的研究方式主动获取知识,从某些数学问题以及其它学科或实践生活中选择并确定研究性课题。第二,教师要掌握研究性学习的策略。即科学引导,形成研究性学习氛围;倡导合作,让学生参与数学研究性活动;体验生活,让学生参与数学实践活动。
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