【摘 要】
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口语交际能力是现代公民的必备能力。在新一轮课程改革中,语文教材设置了口语交际这项教学内容,但当前口语交际教材的编写和口语交际教学的现状并不令人满意。有效地解决这一
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口语交际能力是现代公民的必备能力。在新一轮课程改革中,语文教材设置了口语交际这项教学内容,但当前口语交际教材的编写和口语交际教学的现状并不令人满意。有效地解决这一问题的方法就是充分发掘口语交际的资源。可从教材中、课堂生成中、新闻事件中、学科整合中、衔接习作中去发掘口语交际的资源。
Oral communicative competence is an essential ability of modern citizens. In the new round of curriculum reform, Chinese teaching materials set the teaching content of oral communication, but the present situation of oral communication teaching and oral communication teaching is not satisfactory. The effective way to solve this problem is to fully tap the resources of oral communication. From the teaching materials, classroom generation, news events, subject integration, linking exercises to explore the resources of oral communication.
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