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摘 要： 本文从高职院校的文化建设入手，详述了高职院校校园文化所具有的内涵，总结出高职院校的校园文化建设的多个特点，清晰地阐述了高职校园文化建设的重要组成部分图书馆的定位和作用。对高职院校系统地加强校园文化的建设，提升图书馆的整体水平和教育工作者的观念具有十分重要的意义。
关键词： 图书馆；高职院校；校园文化
【中图分类号】 G641 【文献标识码】 A 【文章编号】 2236-1879（2018）02-0166-01
高职校园文化的建设是一项意义重大的工作，它由物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设三个方面组成，只有这三部分全面协调的发展才能为高职类院校树立起良好的文化形象。其中的精神文化建设对校园文化建设有重要的导向作用。高职校园的图书馆是精神文化建设的第一阵地，是高职院校学生吸取文化资讯的重要场所，因此高职校园的图书馆与校园文化的建设是密不可分的。笔者结合多年的高校工作经验，系统的探讨了图书馆在高职校园所扮演的角色与重要的作用。
一、高职院校的校园文化
高职院校的校园文化是指在高职院校的校园内，由师生共同构建的文化现象。高职院的校园文化有别于一般的高校校园文化，具有自身的几个特征：
（1）高职院校的办学目标是为社会培养具有一定专业技能的毕业生，与一般院校相比更注重学生所学技能的实际应用，需要学生对专业和岗位都有明确的认识及正确的态度。这就决定了高职院校的校园文化具有一定主导性，校园文化的导向是要培养出社会主义社会的建设者和合格的接班人，要求学生确立正确的价值观，具有高尚的爱国主义品质。
（2）校园文化是学校多年的教育精神、优良传统、作风学风等内容的的综合体现，这些内容也都源自于院校自身多年的文化积淀，办学时间越长，积淀也就越深厚，逐渐形成了固定的价值体系，因而具有一定的稳定性。另一方面高职院校的学生一般年龄较小，思想都比较活跃，乐于接受各种新鲜的内容，这些信息对他们的价值取向及人格的培养都有一定的影响，高职院校的校园文化因而会变得可塑性更强，这就对高职院校的管理和正确方向的文化建设提出了更高的要求。
（3）高职院校的最大价值在于为社会培养了众多的技术人才和管理人才，而这些优秀人才的诞生是与在校期间的文化熏陶与技能培训分不开的。高职院校的校园文化比起普通的高效融入了更多地与职业有关的特征、例如技能、职业操守和职业的素质要求。高职院校的教育模式需要相关的行业进行拉动、学生需要经常性的参与到社会中，在一定程度上使高职类校园的文化带有了开放性。
随着高职院校发展速度的加快，已经在教育体制中占有越来越重要的地位。尽管目前高职院校在办学的规模、质量、师资力量等方面都有一定的进步，但很多的院校却忽视了校园文化的建设的重要性。没有认识到校园文化是学校的灵魂，引导着师生朝向积极的方向发展，是具有重要的精神作用的。因此高职院校应着重的进行校园文化的建设，引导学生正确的认识人生规劃人生，成为社会的重要力量。
二、对高职校园文化建设中图书馆的定位
（1）随着院校对图书馆的投资不断加大，高职院校的图书馆也在近年得到了快速的发展，不论是在硬件还是软件上都成为了许多学校的一道特殊的风景线。图书馆是校园文化积淀的重要载体，从图书馆的身上，不但可以吸取到新鲜的咨询内容，还可以充分的领略校园的悠久历史。置身与图书的宝库中，学生可以体验到一种充满文化气息的氛围，优雅舒适的环境非常适合身心的放松，也可以在一定的程度上激发学生的学习兴趣，为学生创造了良好的环境基础。
（2）高职院校的图书馆具有文化传播的功能，由于其拥有最为丰富的信息资源，最快捷的获取方式，最先进的阅读手段，决定了高职院校的图书馆会成为校园文化建设的前沿阵地。图书馆通过多种渠道和方式来对各种图书资料进行筛选，将最适合高职类学生的书籍呈现在他们面前，极大地满足了学生对各种资料的需求。
（3）高职院校的图书馆不仅承担着传播知识的重要任务，同时还是思想文化活动的根据地。图书馆在做好本职工作的同时会经常性的会开展一些各种不同类型的活动，如读书评比，专家讲座和知识竞赛等，通过这些活动的开展更好的调动起学生的阅读兴趣，因此图书馆是高职院校建设校园文化的重要场所。
三、高职院校校园文化建设中图书馆的作用
图书馆绝不仅仅是个只可以借阅图书的场所，它也不光担负着向师生传播知识的角色，它更是思想教育的场所，是课外的更为重要的学习课堂。在高职院校的校园文化建设中，图书馆的作用是重要而不可替代的。
（1）道德指引作用。图书馆所蕴含的文化能给人正确的思想道德观念，尤其是对于高职类院校的学生们，这些学生看待事情比较主观化，容易接受各种新鲜的资讯，图书馆的文化风暴能够对这些学生起到潜移默化的及哦啊与作用。
（2）辅助教学作用。每一个在高职类院校学习的学生都拥有平等的机会去享受图书馆的各种资源，并且不受时间和空间的限制，学习的方法也是灵活多样的，远离了课堂上死板单调的教学模式。图书馆为学生提供了一个预习、学习、巩固和接触新知识的场所。可以称之为学生的第二课堂。
（3）娱乐休闲作用。图书馆中除了常规防止图书的场所以外，还有很多特殊用途的场馆，这些场馆为师生们提供了舒适、安静、优雅的环境，师生可以在课余时间充分的利用报告厅，影像室和展览室等进行休闲活动，进而达到放松身心的目的。
四、结语
图书馆的整体情况是高职院校办学水平的重要表现，对整个高职校园的文化建设也起到了重要的作用。笔者本次研究中探讨了在高职院校中，图书馆对校园文化建设中的定位与作用，对高职院校接下来有针对性地加强校园文化建设，提高图书馆的水平都具有重要的意义。
关键词： 图书馆；高职院校；校园文化
【中图分类号】 G641 【文献标识码】 A 【文章编号】 2236-1879（2018）02-0166-01
高职校园文化的建设是一项意义重大的工作，它由物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设三个方面组成，只有这三部分全面协调的发展才能为高职类院校树立起良好的文化形象。其中的精神文化建设对校园文化建设有重要的导向作用。高职校园的图书馆是精神文化建设的第一阵地，是高职院校学生吸取文化资讯的重要场所，因此高职校园的图书馆与校园文化的建设是密不可分的。笔者结合多年的高校工作经验，系统的探讨了图书馆在高职校园所扮演的角色与重要的作用。
一、高职院校的校园文化
高职院校的校园文化是指在高职院校的校园内，由师生共同构建的文化现象。高职院的校园文化有别于一般的高校校园文化，具有自身的几个特征：
（1）高职院校的办学目标是为社会培养具有一定专业技能的毕业生，与一般院校相比更注重学生所学技能的实际应用，需要学生对专业和岗位都有明确的认识及正确的态度。这就决定了高职院校的校园文化具有一定主导性，校园文化的导向是要培养出社会主义社会的建设者和合格的接班人，要求学生确立正确的价值观，具有高尚的爱国主义品质。
（2）校园文化是学校多年的教育精神、优良传统、作风学风等内容的的综合体现，这些内容也都源自于院校自身多年的文化积淀，办学时间越长，积淀也就越深厚，逐渐形成了固定的价值体系，因而具有一定的稳定性。另一方面高职院校的学生一般年龄较小，思想都比较活跃，乐于接受各种新鲜的内容，这些信息对他们的价值取向及人格的培养都有一定的影响，高职院校的校园文化因而会变得可塑性更强，这就对高职院校的管理和正确方向的文化建设提出了更高的要求。
（3）高职院校的最大价值在于为社会培养了众多的技术人才和管理人才，而这些优秀人才的诞生是与在校期间的文化熏陶与技能培训分不开的。高职院校的校园文化比起普通的高效融入了更多地与职业有关的特征、例如技能、职业操守和职业的素质要求。高职院校的教育模式需要相关的行业进行拉动、学生需要经常性的参与到社会中，在一定程度上使高职类校园的文化带有了开放性。
随着高职院校发展速度的加快，已经在教育体制中占有越来越重要的地位。尽管目前高职院校在办学的规模、质量、师资力量等方面都有一定的进步，但很多的院校却忽视了校园文化的建设的重要性。没有认识到校园文化是学校的灵魂，引导着师生朝向积极的方向发展，是具有重要的精神作用的。因此高职院校应着重的进行校园文化的建设，引导学生正确的认识人生规劃人生，成为社会的重要力量。
二、对高职校园文化建设中图书馆的定位
（1）随着院校对图书馆的投资不断加大，高职院校的图书馆也在近年得到了快速的发展，不论是在硬件还是软件上都成为了许多学校的一道特殊的风景线。图书馆是校园文化积淀的重要载体，从图书馆的身上，不但可以吸取到新鲜的咨询内容，还可以充分的领略校园的悠久历史。置身与图书的宝库中，学生可以体验到一种充满文化气息的氛围，优雅舒适的环境非常适合身心的放松，也可以在一定的程度上激发学生的学习兴趣，为学生创造了良好的环境基础。
（2）高职院校的图书馆具有文化传播的功能，由于其拥有最为丰富的信息资源，最快捷的获取方式，最先进的阅读手段，决定了高职院校的图书馆会成为校园文化建设的前沿阵地。图书馆通过多种渠道和方式来对各种图书资料进行筛选，将最适合高职类学生的书籍呈现在他们面前，极大地满足了学生对各种资料的需求。
（3）高职院校的图书馆不仅承担着传播知识的重要任务，同时还是思想文化活动的根据地。图书馆在做好本职工作的同时会经常性的会开展一些各种不同类型的活动，如读书评比，专家讲座和知识竞赛等，通过这些活动的开展更好的调动起学生的阅读兴趣，因此图书馆是高职院校建设校园文化的重要场所。
三、高职院校校园文化建设中图书馆的作用
图书馆绝不仅仅是个只可以借阅图书的场所，它也不光担负着向师生传播知识的角色，它更是思想教育的场所，是课外的更为重要的学习课堂。在高职院校的校园文化建设中，图书馆的作用是重要而不可替代的。
（1）道德指引作用。图书馆所蕴含的文化能给人正确的思想道德观念，尤其是对于高职类院校的学生们，这些学生看待事情比较主观化，容易接受各种新鲜的资讯，图书馆的文化风暴能够对这些学生起到潜移默化的及哦啊与作用。
（2）辅助教学作用。每一个在高职类院校学习的学生都拥有平等的机会去享受图书馆的各种资源，并且不受时间和空间的限制，学习的方法也是灵活多样的，远离了课堂上死板单调的教学模式。图书馆为学生提供了一个预习、学习、巩固和接触新知识的场所。可以称之为学生的第二课堂。
（3）娱乐休闲作用。图书馆中除了常规防止图书的场所以外，还有很多特殊用途的场馆，这些场馆为师生们提供了舒适、安静、优雅的环境，师生可以在课余时间充分的利用报告厅，影像室和展览室等进行休闲活动，进而达到放松身心的目的。
四、结语
图书馆的整体情况是高职院校办学水平的重要表现，对整个高职校园的文化建设也起到了重要的作用。笔者本次研究中探讨了在高职院校中，图书馆对校园文化建设中的定位与作用，对高职院校接下来有针对性地加强校园文化建设，提高图书馆的水平都具有重要的意义。