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在语文教学的每个环节,充分发挥教师评价的魅力,欣赏学生自主与自互的精彩,渗透教师的关爱、包容和鼓励,这样就能为课堂注入一股新鲜的血液,使课堂成为学生流连往返的殿堂,获得更大价值的生命超越和个性的发展.
对高中语文教学评价的探讨
【摘 要】
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在语文教学的每个环节,充分发挥教师评价的魅力,欣赏学生自主与自互的精彩,渗透教师的关爱、包容和鼓励,这样就能为课堂注入一股新鲜的血液,使课堂成为学生流连往返的殿堂,获
【机 构】
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重庆市万州第二高级中学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2018年6期
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