【摘 要】
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语文阅读能力是小学阶段语文教学中的重要教学目标,通过提升小学学生语文阅读能力,对于培养语言组织表达能力有重要促进作用.因此,在素质教育的推动下,小学语文教师的阅读教
【机 构】
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江苏省响水县实验小学,江苏 响水 224600
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语文阅读能力是小学阶段语文教学中的重要教学目标,通过提升小学学生语文阅读能力,对于培养语言组织表达能力有重要促进作用.因此,在素质教育的推动下,小学语文教师的阅读教学中不能依旧停留在传统教学理念下,以教师课堂带读、课文背诵和班级集体朗读等传统教学方法已经无法真正提升学生阅读综合能力.教师应创新阅读教学模式,依据学生个性阅读特征制定科学的阅读教学方法,提升阅读教学的有效性.
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