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本文运用母语正、负迁移理论,对母语在外语学习中的迁移作用进行探析。阐明学习者不同年龄、不同知识水平及不同认知能力阶段,母语都起到不同的迁移作用。因此,教师应根据学习者的不同情况,区别对待母语的迁移作用,帮助中国学习者克服英语学习中的各种障碍,提高学习效率。
母语迁移对外语学习的影响
【摘 要】
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本文运用母语正、负迁移理论,对母语在外语学习中的迁移作用进行探析。阐明学习者不同年龄、不同知识水平及不同认知能力阶段,母语都起到不同的迁移作用。因此,教师应根据学
【机 构】
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吉林大学
【出 处】
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长春教育学院学报
【发表日期】
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2007年01期
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