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自音乐新课程标准颁布实施以来,中小学音乐教育教学改革的浪潮此起彼伏.笔者所从事的小学音乐课堂教学发生了很大的变化.音乐课的理念变了,音乐课堂充满了生机、充满了活力.可是从多年的教学实践我们也发现,目前仍有许多小学音乐课堂的教学千篇一律,与新课程要求不符.本文就如何提高小学音乐课堂教学的有效性举措提出自己的见解.