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目的:探讨民族地区健康教育工作的适宜方式,因其语言、居住条件及民俗等差别而有着特殊性.方法:对一定范围内的牧区居民开展相关的健康教育,比较不同的方法所显示的效果.结果:从接受健康教育认可来看,文字性宣传材料远不如图画式宣传效果易于接受,但口头宣传却又比前两者效果更佳.结论:少数民族地区健康教育方式具有特殊性,印刷及影像制品应考虑民族语言文字.