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随着高中英语新课改的不断实施，高中英语课程难度逐渐增大，单词量逐渐增多，对传统词汇教学提出了新的要求和挑战。《牛津高中英语》以其独特的教学设计和和全新的教学理念给高中的英语学习带来了新的机遇。本文主要对《牛津高中英语》词汇教学的文化导入进行阐述和说明。
《牛津高中英语》词汇教学中的文化导入
【摘 要】
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随着高中英语新课改的不断实施，高中英语课程难度逐渐增大，单词量逐渐增多，对传统词汇教学提出了新的要求和挑战。《牛津高中英语》以其独特的教学设计和和全新的教学理念给高中
【机 构】
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江苏省邳州市宿羊山高级中学 江苏 邳州 221354
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2013年15期
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