【摘 要】
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本文主要是通过观察幼儿在角色游戏区中的游戏行为,以“餐厅没有生意怎么办?”为线索,通过创设能引发幼儿讲述的语言情境、丰富和拓展餐厅游戏的情节、提供便于幼儿讲述的凭
【机 构】
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杭州市余杭区崇贤第一幼儿园 浙江 杭州 311108
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本文主要是通过观察幼儿在角色游戏区中的游戏行为,以“餐厅没有生意怎么办?”为线索,通过创设能引发幼儿讲述的语言情境、丰富和拓展餐厅游戏的情节、提供便于幼儿讲述的凭借物、提炼能突出讲述重点地关键词等策略,来发展幼儿的独白语言、词句的使用、句子组织的结构等说明性讲述核心经验.
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摘 要:随着现代化信息技术的不断发展和进步,我们的教育教学手段也发生了前所未有的改变。微课就是其中一种应运而生的新媒体技术。微课作为一种网络学习资源备受学校教师和学生的青睐。笔者是一名农民工子弟学校的数学教师,由于学校性质,我们的学生和家长来自五湖四海,教育观念和方式不尽相同。微课的制作和使用会给随迁子女学业水平带来什么影响,值得我们深思和探讨。 关键词:微课制作;使用;小学数学;影响 随着科
摘 要:在这个网络经济不断发展的今天,网络已经成了了人们日常工作、学习中不可或缺的部分之一。特别是在大数据时代的今天,校园作为学生学习的场所更是最大程度上感受到了网络发展所带来的种种有利契机,然而与其他新生事物一样,校园网络也存在一定的安全问题,下面就来结合实际经验,对校园网络安全问题展开研究并提出相应的解决策略。 关键词:校园网络安全;应对策略;解析 互联网信息技术的不断发展对人们的生活与学
摘 要:角色游戏的方式是让幼儿在游戏中扮演一定的角色,在扮演角色的过程中不仅可以更好的体验角色特点,还能够进一步丰富自身的情感素养。为此在对幼儿进行培养时要能够意识到角色扮演中幼儿主体性的发挥。本文先阐述幼儿进行角色游戏的意义,接着提出幼儿在角色游戏中主体性的发挥措施,以便更好的促进幼儿全面发展。 关键词:幼儿;角色游戏;主体性 幼儿在一定的生活场景下扮演不同于自身的社会角色,对生活场景进行模
摘 要:信息技术在教育教学中发挥着越来越重要的作用,信息技术与教育教学的融合已成为我国教育教学改革的新视点。新时代的教师应具备扎实的教育教学基本功底和过硬的专业知识技能,还必须具备一定信息技术的应用能力。笔者将信息技术运用到烹饪课程的教学中,体会到它能激发学生的学习兴趣,有利于教师对知识的讲解和拓展。 关键词:信息技术;烹饪教学;策略 烹饪专业市场发展前景良好。从当前的实际现状分析,可以发现我
1 IntroductionrnPOCIB(Practice for operational competence in International Busi‐ness)is a comprehensive practice of international trade skills.
摘 要:随着国内幼儿园区的教育科研课题《绘本游戏化课程建构的实践研究》不断开展和进行,进一步发现中班年级组的绘本游戏化区域课程的实践也有重要意义,在教学过程中,幼儿园教师将课程教学内容进一步展开并延伸到班级区域的各项游戏中,我们认识到幼儿绘本和中班区域游戏的结合对绘本的多元化利用有这很大的促进作用,本文以日常教学课题实践研究活动作为范例,对幼儿园绘本与中班区域游戏的结合进行简要的分析和讨论。 关
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摘 要:从小学三年级开始学生写话也从直观形象的看图写话走向了话题写话,看着短短的话题如何开始和完成话题写话,顺理成章的成为了三年级教学的重点和难点,一些孩子看着话题却不知如何下手,寥寥数语,也是抓耳挠腮的拼凑,无论从数量还是质量上都很难达到新教学目标的要求。十多年的教学经历,在写话教学上有几点心得希望能和大家共同交流,共同进步。 关键词:话题写话;看图写话;教学目标 首先,话题写话入门需要用看
目前,在我国600种主要栽培作物中,有一半左右的品种是从国外引进的。今年很多地区准备扩种的“秋田小町”水稻品种,就是近年从日本引进的,品质达到部颁一级优质米标准,亩产