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教学的目的是培养学生成才，成才受学习动机和兴趣的影响。因此，针对学生不同的学习动机，采取相应的有针对性的教学方法，能收到事半功倍的效果，能有效促进学生目标定位的实现，促进人才脱颖而出。
经济类大学生创新能力培养教学模式探索
【摘 要】
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教学的目的是培养学生成才，成才受学习动机和兴趣的影响。因此，针对学生不同的学习动机，采取相应的有针对性的教学方法，能收到事半功倍的效果，能有效促进学生目标定位的实现，促进人
【机 构】
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长江大学经济学院
【出 处】
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教育与教学研究
【发表日期】
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2010年2期
【基金项目】
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长江大学教改课题“经济类大学生创新能力培养的研究与实践”（JY06001）的成果之一.
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