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自主探究教学是新课程改革倡导的一种高效的教学方法.自主探究教学运用于初中化学教学需要教师抓好以启发学生思维能力为原则、 以激发学生自主能动为初衷、 以鼓励学生设问试答为载体、 以多元展示课堂要素为推力、 以小组合作学习模式为方式和以关注过程学习评价为保证六大环节, 不断提升自我学习的能力.