【摘 要】
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初中数学内容具有广泛性,能为今后的数学之路打下坚实的基础教师不能像传统教学一样让学生死记硬背得高分,更重要的是教会学生用哪个方法找到破题的出口,学会做题的思维。教
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初中数学内容具有广泛性,能为今后的数学之路打下坚实的基础教师不能像传统教学一样让学生死记硬背得高分,更重要的是教会学生用哪个方法找到破题的出口,学会做题的思维。教师要善于借助布置的作业来引导学生积极地参与思考,根据教学内容布置家庭作业,可以有效的提升学生们的对学习兴趣以及数学素养,使学生可以灵活的运用各种数学知识来提升自身。
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