特殊时期下学生网课存在的问题及解决方案

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2019年年底爆发的新冠疫情给全日制高校教育带来了很大的不便,为了解决学生教育问题,政府及教育相关部门提出了“停课不停学的”战略,实施线上教育,但在此过程中却存在了诸多问题,例如网课组织不到位,课前联系不上学生、网络不佳等;网课学习时,教师对着PPT“照本宣科”,学生对网课不重视、签到后挂机等;学习后无及时考核,学习效率低下等.本课题就上述问题进行分析,提出解决问题的方案,例如学校加大力度宣传学生上网课重要性,做好课前准备,建立班级通讯群、应急联系人,分组管理等;教师不定时发起签到、互动加分,设置组长监督分管等;学习后通过平台给教师无记名打分评价,教师出考题立即考核,并计入期末成绩等.
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