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对态度的形成和改变进行了理论探讨，指出态度培训的一般途径，提出对教师进行人文态度培训的基本方式。
教师的人文态度培训——三谈教师的人文素养
【摘 要】
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对态度的形成和改变进行了理论探讨，指出态度培训的一般途径，提出对教师进行人文态度培训的基本方式。
【机 构】
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大连教育学院
【出 处】
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大连教育学院学报
【发表日期】
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2008年4期
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