【摘 要】
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授之以鱼不如授之以渔.在小学数学教学中,除了要帮助学生掌握基础的数学知识外,更重要的是培养学生良好的学习方法和学习习惯,这对学生今后学习和发展的基础,必须引起教师足
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授之以鱼不如授之以渔.在小学数学教学中,除了要帮助学生掌握基础的数学知识外,更重要的是培养学生良好的学习方法和学习习惯,这对学生今后学习和发展的基础,必须引起教师足够的重视.教师需要及时的转变数学教学的观念,进行教学方式的创新,从各个方面对学生的学习习惯进行培养,从而切实提升学生的数学学习水平.
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