【摘 要】
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高职教育的性质决定了教学目标应以“应用”和“技能”为主,根据高职英语自身的教学特点,选取国际邮轮乘务专业作为研究对象,以学生职业技能的培训为基础,以邮轮行业需求为目
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高职教育的性质决定了教学目标应以“应用”和“技能”为主,根据高职英语自身的教学特点,选取国际邮轮乘务专业作为研究对象,以学生职业技能的培训为基础,以邮轮行业需求为目标,将邮轮实用英语渗透到日常教学中,培养学生的邮轮英语学习兴趣,提高学生的英语自学能力,转变教师的教学观念,改进教师的教学方法,实现教学、教材、师资等方面的衔接,从而实现邮轮实用英语与行业英语教学的有效衔接,为邮轮行业培养更多的专业型人才。
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