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课程基地高峰学校建设可以是新课程基地的开疆拓土,也可以是在学校原有课程基地项目基础之上的提档升级。后者需要回应新的国家教育方针,对接新的高中方案,研判新的高考政策,对原有的课程基地从思想、课程、装备、人才等方面进行优化和改造。
提档升级：课程基地高峰建设的路径之一
【摘 要】
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课程基地高峰学校建设可以是新课程基地的开疆拓土,也可以是在学校原有课程基地项目基础之上的提档升级。后者需要回应新的国家教育方针,对接新的高中方案,研判新的高考政策,
【机 构】
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江苏省锡山高级中学教学处
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2019年31期
【基金项目】
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江苏省2018年度中小学课程建设项目之高峰建设项目“由原至峰：百年学府的一场现代突起”（苏教办基〔2018〕5号）的研究成果
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