【摘 要】
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数字化时代,我们面临着日新月异的科技变革,新媒体新技术在课堂教学中的使用越来越“亲民”.信息技术参与课堂教学是当前教育改革的必然发展趋势,同时也是推进素质教育的一种
【机 构】
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江苏省南京市江浦实验小学,江苏南京211800
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数字化时代,我们面临着日新月异的科技变革,新媒体新技术在课堂教学中的使用越来越“亲民”.信息技术参与课堂教学是当前教育改革的必然发展趋势,同时也是推进素质教育的一种必然要求.基于信息技术环境下的课堂教学更凸显了学生的主体地位,实现课堂预设与生成的完美结合.信息技术可以为课堂设置特定的教学情境,直击艺术形象,灵活而实用.丰富多彩的信息整合和有效的评价与反馈,也更有利于激发学生的学习兴趣,灵动课堂,提升效率.
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